Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (4)Автореферати дисертацій (1)Реферативна база даних (6)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Бажміна Е$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 5
Представлено документи з 1 до 5
1.

Бажміна Е. А. 
Самостійна робота студентів у системі навчально-виховного процесу вищої школи [Електронний ресурс] / Е. А. Бажміна // Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. - 2018. - № 2. - С. 38-44. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_ped_2018_2_9
Попередній перегляд:   Завантажити - 478.037 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Бажміна Е. 
Використання BYOD технологій в освітньому процесі [Електронний ресурс] / Е. Бажміна // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. - 2020. - Вип. 3. - С. 27-40. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nzbdpu_2020_3_4
Попередній перегляд:   Завантажити - 608.123 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Бажміна Е. 
Постановка цілей занять навчального курсу за таксономією Б. Блума у закладах вищої освіти [Електронний ресурс] / Е. Бажміна // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. - 2020. - Вип. 2. - С. 30-38. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ped_in_2020_2_6
Розкрито проблеми формулювання цілей занять навчального курсу з урахуванням таксономії Б. Блума на прикладі курсу "Нарисна геометрія, інженерна та комп'ютерна графіка", що викладається у ЗВО. З'ясовано, що на основі діяльнісного та компетентнісного підходів для активізації когнітивних процесів необхідно визначити, до якого рівня цілей студенти мусять засвоїти кожну тему дисципліни. Розроблено структурні елементи теоретичного блоку теми. Визначено структуру самостійної роботи студентів засобами електронного навчального курсу (модель змішаного навчання) за оригінальною таксономією Б. Блума.
Попередній перегляд:   Завантажити - 697.55 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
4.

Бажміна Е. А. 
SWOT-аналіз: планування застосування технології BYOD студентами машинобудівної галузі у закладах вищої освіти [Електронний ресурс] / Е. А. Бажміна // Фізико-математична освіта. - 2020. - Вип. 4. - С. 34-39. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2020_4_8
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.174 Mb    Зміст випуску     Цитування
5.

Локарєва Г. В. 
Персоналізація в освіті: управління студентами власною траєкторією навчання засобами цифрових технологій [Електронний ресурс] / Г. В. Локарєва, Е. А. Бажміна // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2021. - Т. 86, № 6. - С. 187-207. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2021_86_6_13
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.069 Mb    Зміст випуску     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського